为确保部门各项工作有序平稳开展，全面抓好日常管理工作，切实加强教师队伍建设与教学管理，促进部门教师教学高水平、高质量发展，特制定本部门工作职责。

第一条  师资队伍管理

（一）组织教师队伍思想政治工作与业务学习，提高教师的政治理论素质和业务素质。

（二）实施青年教师导师制度，由导师制定培养方案并实施，有效提升教学水平。分配、调进及外聘的教师必须通过试讲，进行综合考察；对开设新课及新开课的教师要有严格的岗前培训制度和课前试讲。

（三）负责部门教师队伍发展规划及教师队伍建设，形成合理的教师梯队，推进师资水平高质量发展，培养一支师德高尚、教学水平高、业务能力强的专业教师队伍。

（四）负责部门教师日常管理及业务考核、年度考核等工作。

第二条  教学运行管理

（一）组织本部门教研室进行课程标准、教学大纲的编制、修订与完善，实施课程教学改革。

（二）根据教务部总体安排，如期落实授课教师，分配教学任务，制定教学计划，完成规定的教学工作。

（三）加强课堂教学管理，有组织地开展教学方法研究，积极引进现代教学技术，扩大课堂教学的信息量，提高课堂教学效率。

（四）定期进行教学检查，落实教学计划执行情况，确保按时完成教学计划，及时解决教学计划执行过程中存在的问题。

（五）负责本部门教师的日常教学工作，包括调课、听课、突发教学事件处理、学生成绩考核、外聘教师管理等，保持日常教学秩序的稳定。

（六）认真落实学校组织的各项教学检查、教学质量评价、教学竞赛等活动，以检查促落实、以评价促提高。

（七）定期召开学生座谈会，了解学生对本部门任课教师所授课程的意见和建议，及时反馈，督促改进，以不断提高教学质量。

第三条  教研、科研管理

（一）有计划、有组织、有目的地组织教研室开展日常教研活动，积极组织集体备课、示范讲课、说课，研讨教学方法、教学手段改革，促进教学实践，针对性地解决教学中存在的问题，不断提高教师驾驭课堂的能力，提高教学质量。

（二）组织教师积极开展科学研究，以科研促教学，不断提高教师专业素质和教学水平。

（三）积极开发在线课程资源，探索课程教学中传统讲授方法与现代教育技术相结合的形式，追求各种手段的和谐统一，取得最佳教学效果。

（四）积极开展教材与教学资源库建设，形成具有自身特色的骨干教材与资源库。

第四条  档案管理

建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、科研等相关档案的建立及管理工作。部门文件档案主要包括以下内容：

（一）部门规章制度与部门年度教学工作计划、教学工作总结；

（二）课程标准、教学大纲与每学期教学任务书、教学周历、教材订购、课程表等；

（三）教学检查情况、教研活动记录、听课记录表、调课申请单、学生座谈教学反馈记录；

（四）教学改革实施意见与教材建设规划；

（五）教师年度业务考核表，教师年度科研统计，包括论文、著作、课题和教改成果等；

（六）各类教学奖获奖名单及材料；

（七）其他应建档文件。

第五条  其它工作

做好部门内务工作，积极完成教学任务之外学校安排的其他各项工作，加强本部门教师各项工作管理，严格考核，遵守学校的劳动纪律和各项规章制度。要在学校的统一管理下，按要求完成各项工作。