一、 课程设计设计

会计专业就业岗位与工作任务分析表

二、 开设的课程

【1】会计职业基础

    会计职业基础课程是会计专业教学的入门课程，主要阐述会计基本原理、基本方法和基本技能，重点训练了会计核算的七种专门方法，即设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表。为使学生能在实际工作中结合不同单位的具体情况，合理有效地综合运用这七种核算方法处理会计业务，课程最后介绍了会计处理程序。通过该课程的教学与实训，使学生了解会计的基本原理和基本方法，掌握会计处理的基本流程和基本技能，能运用复式记账的方法处理基本会计业务，会简单编制有关原始凭证和记账凭证，能规范地登记账簿并编制简单的会计报表。本课程是进一步学习出纳业务操作、企业财务会计、企业财务报告编报、会计信息化等专业课程的基础。

    【2】会计基本技能项目实训

会计职业基础课程是会计专业培养学生职业基本素质和基本技能的一门操作实训课程。本课程由会计书写、珠算技术、点钞捆钞、凭证整理装订、小键盘录入、台式计算器运用等实训项目组成，各项目的教学全部聘请企业一线的业务骨干、技术能手进行指导。通过各项目的实训，使学生掌握会计职业岗位必需的基本操作技能，提高专业学习的兴趣，为其他会计专业课的学习奠定基础，能在毕业后马上适应实际工作。会计书写实训通过练习阿拉伯数字书写、汉字大写数字书写和金额、货币符号书写，使学生能够做到会计数据的书写规范、清晰、字迹工整、流畅、账表记录美观大方；珠算技术实训通过拨打算盘的基本要领和拨珠指法实训，培养学生手脑眼迅速协调能力，想象与抽象思维迅速转换能力，计算思维的敏捷、准确能力及基本技能的实际应用能力，使学生的技术熟练程度能达到直接应用的水平；点钞捆钞实训通过钞票整理即拆把、点数、扎把和盖章的实训，使学生在人民币的收付和整点中，能对混乱不齐、折损不一的钞票进行“准、快、好”地整理；凭证整理装订实训通过会计凭证传递、整理、装订的实训，使学生能够熟悉会计凭证的传递程序，按照会计基础规范要求整理和装订会计凭证，使装订成册的会计凭证内容完整、方便查询、外形美观；小键盘录入实训通过用计算机数字键盘录入数据的指法和技巧运用实训，使学生能够在工作中运用小键盘准确、快速地进行各种票据的数据录入，提高工作效率；台式计算器运用实训通过计算器的运用指法、运用技巧以及各功能键具体运用的实训，使学生能够在日常工作中运用台式计算器快速、熟练进行财务指标计算。本项目是会计专业理实一体化课程中的实训项目，是一门动手能力强、专门训练会计基本技能的实训课，训练内容将贯穿于学生将来会计职业生涯的始终，也是学习其他会计专业课的基础。

    【3】出纳业务操作

出纳业务操作课程是会计专业职业岗位能力培养的专业核心课程，本课程主要讲述出纳人员办理现金收支和银行结算过程中取得或开具原始票据、办理具体业务、登记账簿以及相关工作的流程和方法。通过本课程的教学和实训，使学生能熟练办理现金收支结算业务、银行转账结算业务；能明辨现金和各种银行结算票据的真伪；能按照规定保管现金和各种结算票据；能按照规定登记现金、银行存款日记账；能按照规定核对现金和银行存款；能正确处理在货币资金结算过程中出现的差错。

    【4】企业财务会计

企业财务会计课程是会计专业职业岗位能力培养的专业核心课程，也是财经类各专业的核心课程之一。本课程是以我国《企业会计准则》为依据，主要讲述企业资产、权益、收益以及特殊会计业务的核算。通过该课程的教学与实训，使学生能明辨企业各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型；能按照会计规范正确计量各种经济业务；能按照企业会计准则确认与计量企业发生的各种经济业务并准确记录。并能借助财务会计的特殊敏感性为投资者、债权人、经营者决策提供信息，合理保护相关利益人的权益。

    【5】税费计算与申报

税费计算与申报课程是会计专业职业岗位能力培养的核心课程，主要阐述我国现行增值税、消费税、营业税、所得税、财产税、行为税等税种的征税对象、纳税人、税率、计税依据、应纳税额计算等内容，是企业申报纳税的主要内容，通过本课程的教学与实训，培养学生应用现行税法知识为企业进行纳税申报、纳税筹划的能力，使学生在能顺利地办理企业税务登记、发票申购等涉税业务的基础上，既能够掌握各税种的基本内容及税额计算方法，又能够动手操作熟练开具企业所用的各种主要发票，计算各税种的应纳税额，手工填制各税种的纳税申报表，完成网上纳税申报的操作及其他税收处理的相关工作。

    【6】成本计算与分析

成本计算与分析是企业会计的重要组成部分，成本计算与分析课程是会计专业的核心课程，本课程主要讲述成本核算原理、具体的成本方法（品种法、分批法、分步法等）即成本核算实务、成本会计报表的编制和分析。通过本课程的教学与实训，使学生了解成本计算与分析的基本原理和基本方法，掌握成本计算与分析的基本流程和基本技能，能结合各种产品、劳务和企业经营管理的特点和要求，采用灵活合理的方法正确计算产品和劳务的成本，能正确编制成本报表，能根据成本报表分析成本升降的原因。

    【7】会计信息化

会计信息化课程是会计专业职业岗位能力培养的核心课程，也是会计专业的一门综合实训课程，主要训练学生运用财务软件为企业进行企业信息化管理的能力。通过本课程的教学与实训，使学生了解会计信息化的基本原理、基本知识和财务软件处理的基本流程以及企业建立会计信息系统的基本程序、基本方法。该课程通过仿真环境学习，使学生熟练掌握通用财务软件中总账、报表、工资、固定资产、购销存等子系统从初始化到日常处理整个流程的实际操作方法、操作技能、相应的维护技能以及各个子系统之间数据的传递，使学生感受物资流、资金流、信息流在会计信息系统中的融合，体会会计信息化的优势，提高学生熟练处理会计业务的水平。本课程是会计职业基础、企业财务会计、税费计算与申报、成本计算与分析及计算机相关课程在财务软件中的综合运用，也是学生了解企业信息系统建立过程的一个平台。

    【8】企业财务管理

企业财务管理课程是会计专业职业岗位能力培养的核心课程，主要阐述财务管理的含义、内容、目标、方法、管理体制以及管理环境等。通过本课程的教学与实训，使学生能了解财务管理工作的目标、基本内容、方法体系以及影响因素，掌握资金时间价值和风险投资价值的计算和应用方法，为筹资决策、投资与资产运用决策和资金分配决策奠定坚实的基础。本课程有助于学生区别会计与财务的关系，使学生在掌握会计业务处理的基础上进一步掌握财务管理职业基础知识，是会计管理能力培养的核心课程。

    【9】会计仿真实训（一）（二）（三）（四）及会计仿真综合实训

    会计仿真实训是会计专业职业岗位能力培养的核心课程。本课程以仿真操作的实训方式，采用分阶段渐进式实训方式，将仿真实训分布于学生在校学习期间的每个学期，第一学年通过会计仿真实训（一）（二）课程的开设使学生能够操作出纳岗位的主要工作和业务简单企业的整个会计工作流程；第二学年要通过会计仿真实训（三）（四）课程的开设使学生掌握业务较为复杂的企业的整个会计工作流程，并能将所学会计专业知识（如成本计算与分析、企业财务管理、税款计算与申报等）有机结合。会计仿真实训（一）在第一学期开设，通过手工操作纸介质的实物资料，进行凭证、账簿、报表、银行存款余额调节表等单项实训和简单会计业务综合实训；会计仿真实训（二）在第二学期开设，通过网中网会计实训软件对第一学期的内容进行巩固和扩张，使学生见识到许多仿真的会计凭证，并能反复训练，达到熟练；会计仿真实训（三）在第三学期开设，主要通过网中网会计实训软件训练企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报等课程中涉及的内容，扩大学生复杂会计业务处理的能力；会计仿真实训（四）在第四学期开设，在前三学期实训的基础上，给学生一套企业较为复杂的会计业务资料，让学生通过手工核算方式进行实训操作，使学生能独立完成企业的整个会计业务流程。本系列课程为第五学期会计仿真综合实训课程的学习和第六学期顶岗实习奠定了基础。会计仿真综合实训是大综合实训，通过手工混岗、手工分岗、电算化混岗、电算化分岗四种方式，单人或分组模拟某一企业的会计业务处理过程与方法。通过综合实训，使学生了解企业组织形式，熟悉企业会计工作的业务流程，明确各个会计岗位的职责，掌握会计工作的具体方法，能熟练运用手工和电算化方式独立完成建账、填制和审核会计凭证、登记账簿、对账、结账、编制报表等会计核算工作、熟练处理出纳业务、涉税业务，有效提高学生的实践应用能力，为学生毕业后实现零距离就业奠定基础。